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2020年6月5日星期五

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如何学好小学语文

 

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来源:      发表时间:2012/9/11 16:35:25   访问次数:8780

 

 

一、如何对待语文。

语文是一门让学生变聪明、拥有创新精神的学科。语文所训练的是人对一切文明符号的理解力和创新力。必须以对待整个人生的态度来对待语文,才能学好语文。

二、如何上好语文课。

我们小学课本所选的课文都是专家学者根据每个年龄段孩子的特点,有计划地训练孩子习作的范文。那么,我们如何上好语文课呢?

1.课前要预习。

在上每一新课之前,我们要先预习课文。如本课的写作背景、要掌握的生字新词、扫除一切障碍,将课文读熟等等。

2.课内记笔记。

善于学习语文的同学,在听讲的同时应该学会记好课堂笔记。

(1)      题目的意思、作者简介。

(2)      本课的新词意思。

(3)      本课的重点难点、中心、写作特色。如果是古诗还需了解诗的意思。

(4)      老师拓展的内容。每一课,老师都会根据本课内容拓展一些内容。

(5)      大胆的朗读。

3.课后要复习。

除了要记诵课上记的笔记外,对这课要掌握的生字词要会写会用。对课文要背诵的段落要强行记诵。

三、学会表达。

语文的价值就在于用这些语言和文字来抒发自己的情感,表达自己的思想。

1.      口头表达。

口头表达能力是指用口头语言来表达自己的思想、情感,以达到与人交流的目的的一种能力。口头语言比书面语言起着更直接的、更广泛的交际作用。

1)语言规范。(2)清晰。(3)流畅。(4)响亮。(5)口语化。

2.书面表达。

书面表达,就是用书面文章的形式把自己的观点、见解和态度表现出来。

1)强化词、句训练。(2)听、说、读、写结合。(3)根据课文进行写作训练。

四、学会积累。

学生习作必须有素材,它是写作的基础。所以,要提高学生的习作能力,就应该帮助积累素材。

1.多读书。2.多思考。3.要写日记。

五、学会思考。

在语文学习中,欲培养良好的思维习惯,先要多思:不论哪个学习环节、何种学习任务中,决不盲目接受任何未经自己思考的东西,这样方可保持自主性,提高学习的兴趣,使多读有味,多写有效,积累有益。

同学们,学好语文,不是一朝一夕的事,我们在学好课本知识的同时,还要从生活中学习语文。只要你持之以恒,注重积累,我相信你的语文一定学得非常出色。

 

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